为深入探讨法语教学和学术写作等问题，法语系于3月19日下午在D325举办“AI伦理与法语教学”教研活动暨法语学术写作讲座，加拿大蒙克顿大学Samira Belyazid教授和法语系教师代表参会。
活动伊始，Samira Belyazid教授通过分析作为一名教师所肩负的责任和使命，阐述了在教学中如何因材施教，以及怎样怀着同理心和包容心去倾听学生的心声。与此同时，教授指出，除了关注教师视角的职业道德，我们还应当审视学习者的AI伦理，如在外语教学的过程中教师引导学生养成诚信、正直等良好品质；在人工智能技术飞速发展的当下，帮助学生认识AI使用中的伦理要求。接着，Samira Belyazid教授还结合具体生动的案例分析，剖析了法语学术写作中如何确定研究目标、研究方法、研究框架。最后，与会老师围绕法语教学和论文撰写中遇到的问题，展开了交流和分享。
通过此次活动，老师们进一步深化了对人工智能时代中的技术伦理以及法语教学的认识。
文字：潘鑫鑫
图片：潘鑫鑫
审核：华 淼