本学期由于疫情防控的要求，部分学生未能返校，虽然他们失去了每天在学校里与老师和同学面对面互动的机会，但是为了保证他们的学习，法语系的教师们在学院党委的号召下，为学生打造了一个跨越时空的交流平台，如建立微信群或钉钉直播授课等，为学生提供学习支持，并及时地解决学生在学习中遇到的问题。
法语1903班赵凯欣同学因疫情防控暂缓返校，费群蝶老师在课上采用钉钉会议共享屏幕和微信语音电话的方式，让学生能够在家随堂听课，参与互动，尽可能保证其学习效率。课外，她利用上述平台，为学生提供单独辅导，解答学生的疑问，批改学生的作业、听写和测验，指导学生在家学习的方法。作为班主任老师，她关心学生在家的学习和心理状况，并及时将学校通知转告学生，叮嘱学生完成各项申请，使学生能够安心在家等候学校的进一步通知。
法语2101班李培熙同学因从深圳返校，返校后须进行为期14天的隔离。在此期间，除了各种线上授课、辅导方式外，孙凤老师还对其进行了生活上的关怀。此外，为避免设备原因影响学生听写的练习效果，孙凤老师通过提前分享音频资料，课堂同步进行，完成后立即拍照发送的方式进行。课文背诵和课后答疑等环节主要在微信上进行，力求让学生不在学习上掉队。
对此，学生们也给出了正面的反馈：暂缓返校期间，老师们通过视频连线的方式让他们在家也可以和同学们一起上课，同步接收重要知识点。课下老师还会耐心地辅导，讲解作业考试中存在的问题，即便在家，他们的学习进度也没有落下，学习效率得到了提升。
图片:华淼
文字:华淼
审核：周芳蓉