为了识别学生心理危机，更好的提高自我保护意识，增强应对不良情绪的能力，西语心理委员联合会于6月2日在D329进行关于“心理危机人群识别技术”的培训学习。本次培训由学院心理辅导员张晓霞主讲，心理委员和心委会成员参加本次培训。
张晓霞以世界卫生组织2019年相关数据报告为导入，从发生危机的8个影响因素着手梳理该人群可能存在的特点；提供应激-素质模型，根据模型强调在以后的排查工作中不仅要关注有应激事件的同学，同时需要着眼学生的素质基础，争取做到精准排查学生心理危机事件。
识别危机是心理工作的基础，张晓霞强调作为心理委员或者心委会的成员，在发现危机时，需要及时报告，并且给予心理困难学生有效的关心和关怀。
“助人自助”是心理委员工作的宗旨；善于发现危机，及时干预是心理工作的要点；希望学院心委会成员和各班心理委员都能掌握基本技能，服务并且温暖每个西语学子。
西班牙语2003陈艺丹