德语系冯晞教师获得了歌德学院提供的金额奖学金，于2015年8月9日至29日接受了歌德学院为期20日的教师培训，培训内容为听课。通过培训，其深刻地体会到了歌德学院老师们听说领先的教学方法及学习了他们的一些实用的教学方法，可谓受益匪浅。
图为冯晞老师与外籍教师的合影）
歌德学院的老师注重鼓励学生开口说话，并不会过多纠正学生的错误。他们一般是小班教学，20人左右的班级，课堂上留有足够的时间，让每个学生都开口说话。课堂上注重小组讨论，并且课桌椅等硬件也保障了讨论等活动的开展：因为课桌椅都是可拼接与移动的，可以按需要摆出不同的形状作小组讨论之用，也可以放置于四周，空出中间场地，组织学生做游戏，或者让学生与不同的同学一起交流，增加说话的机会。并且，我也学习了一些教学小游戏或者方式来提高学生的学习兴趣，比方制作拼图游戏，或者用记忆配对的方式练习动词的原型与第二分词，以及如何规范地写板书，甚至包括站姿、发声、形体及绘画方面都有相关的培训。
（图为冯晞老师的就餐瞬间）
通过短短20天的培训，冯老师不仅认识到了国内语言教育与国际先进水平之间的差距，也反思了自己日常教学工作中的不足，并且在新的学期中，将实践一些切合学校教学的方法，除了提高自己的业余水平外，也希望提高学生的学习积极性及开口说话的能力，真正做到听说领先。