各学院(部):
为进一步凝练本科教学工作的亮点和特色,编写《本科教学改革与质量工程项目阶段性成果》宣传材料,请各部门做好专业建设、课程建设和教学改革项目的总结材料,并于8月17日前将经部门审核后的电子稿发至教务处黄婷邮箱,纸质稿经院长签字、学院盖章后上交。
1.要求撰写总结材料的具体项目见附件。
2.材料撰写要求:
(1)专业建设:内容包括①专业建设基本情况;②专业建设主要举措及取得的阶段性成果、成效;③下一步建设思路。要求字数在1000-1200字。
(2)课程建设:①课程建设基本情况;②课程建设主要内容及取得的阶段性成果、成效;③下一步建设思路及计划。要求字数在600-800字。
(3)教学改革项目:①项目实施情况;②取得的成果、成效;③进一步深化改革思路及实施方案(结题项目不用写)。要求字数在500-600字。
附件:浙江越秀外国语学院教学改革与质量工程项目
教务处
2015年7月31日
附件:
本科教学改革与质量工程项目阶段性成果材料撰写项目一览表
序号
|
项目类别
|
项目名称
|
所属部门
|
负责人
|
1
|
省级重点建设专业
|
朝鲜语
|
东语学院
|
方龙南
|
2
|
省“十二五”优势专业
|
朝鲜语
|
东语学院
|
方龙南
|
3
|
省级新兴特色专业
|
英语(重点方向:语言文学)
|
英语学院
|
余卫华
|
4
|
法语(重点方向:翻译)
|
西语学院
|
徐真华
|
|
5
|
传播学(重点方向:网络传播)
|
网络传播学院
|
孙玉双
|
|
6
|
国际经济与贸易(重点方向:纺织品贸易)
|
国际商学院
|
任建华
|
|
7
|
市级特色专业
|
英语
|
英语学院
|
吴国良
|
8
|
市级重点建设专业
|
日语
|
东语学院
|
林成虎
|
9
|
校级特色专业
|
英语
|
英语学院
|
吴国良
|
10
|
朝鲜语
|
东语学院
|
刘银钟
|
|
11
|
法语
|
西语学院
|
蒋梓骅
|
|
12
|
对外汉语
|
国际教育学院
|
周 莹
|
|
13
|
国际经济与贸易
|
国际商学院
|
顾卫平
|
|
14
|
日语
|
东语学院
|
何慧燕
|
|
15
|
汉语言文学
|
网络传播学院
|
陈蘅瑾
|
|
16
|
编辑出版学
|
网络传播学院
|
周 莹
|
|
17
|
西班牙语
|
西语学院
|
杨德玲
|
|
18
|
传播学
|
网络传播学院
|
何海翔
|
|
19
|
工商管理
|
国际商学院
|
吴解生
|
|
20
|
商务英语
|
英语学院
|
斯婉青
|
|
21
|
俄语
|
西语学院
|
王仰正
|
|
22
|
省级精品课程
|
综合英语
|
英语学院
|
顾雪梁
|
23
|
对外汉语教学概论
|
网络传播学院
|
周 莹
|
|
24
|
英语口语
|
英语学院
|
翟志群
|
|
25
|
基础日语
|
东语学院
|
林凤英
|
|
26
|
基础韩语
|
东语学院
|
金成淑
|
|
27
|
市级精品课程
|
英语口语
|
英语学院
|
单胜江
|
28
|
高级日语
|
东语学院
|
于进江
|
|
29
|
英语语法
|
英语学院
|
吴国良
|
|
30
|
基础韩国语
|
东语学院
|
金成淑
|
|
31
|
基础英语
|
英语学院
|
吴国良
|
|
32
|
英语语法
|
英语学院
|
冯春灿
|
|
33
|
基础日语
|
东语学院
|
林凤英
|
|
34
|
商务韩语
|
东语学院
|
金德模
|
|
35
|
基础法语
|
西语学院
|
蒋梓骅
|
|
36
|
国际贸易实务
|
国际商学院
|
顾卫平
|
|
37
|
中国现当代文学
|
网络传播学院
|
陈蘅瑾
|
|
38
|
经济学原理
|
国际商学院
|
俞国平
|
|
39
|
管理学
|
国际商学院
|
吴解生
|
|
40
|
新闻评论
|
网络传播学院
|
朱 斐
|
|
41
|
高级日语
|
东语学院
|
林成虎
|
|
42
|
高级英语
|
英语学院
|
陈文涛
|
|
43
|
商务英语写作
|
英语学院
|
于中根
|
|
44
|
校级精品课程
|
基础英语
|
英语学院
|
吴国良
|
45
|
英语语法
|
英语学院
|
何建乐
|
|
46
|
英语口语
|
英语学院
|
翟志群
|
|
47
|
基础韩语
|
东语学院
|
金德模
|
|
48
|
基础日语
|
东语学院
|
朴凤珍
|
|
49
|
现代汉语
|
网络传播学院
|
侯友兰
|
|
50
|
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论
|
网络传播学院
|
孙明湘
|
|
51
|
体育
|
体育部
|
张 岚
|
|
52
|
英语阅读
|
英语学院
|
张文杰
|
|
53
|
英语听力
|
英语学院
|
赵晓意
|
|
54
|
日语口语
|
东语学院
|
郑东奎
|
|
55
|
商务韩语
|
东语学院
|
金德模
|
|
56
|
韩语口语
|
东语学院
|
林善玉
|
|
57
|
基础法语
|
西语学院
|
蒋梓骅
|
|
58
|
国际贸易实务
|
国际商学院
|
王槐生
|
|
59
|
汉语基础写作
|
网络传播学院
|
刘兴家
|
|
60
|
中国文化概论
|
网络传播学院
|
陈建萍
|
|
61
|
大学语文
|
网络传播学院
|
郭红玲
|
|
62
|
英汉笔译
|
英语学院
|
徐 英
|
|
63
|
英语写作
|
英语学院
|
徐 华
|
|
64
|
商务英语
|
英语学院
|
徐中意
|
|
65
|
管理学
|
国际商学院
|
周广荣
|
|
66
|
日语外贸函电
|
东语学院
|
于丽君
|
|
67
|
基础西班牙语
|
西语学院
|
杨德玲
|
|
68
|
初级俄语
|
西语学院
|
张有恩
|
|
69
|
法语视听说
|
西语学院
|
蒋梓骅
|
|
70
|
中国现当代文学
|
网络传播学院
|
陈蘅瑾
|
|
71
|
新闻学概论
|
网络传播学院
|
周 莹
|
|
72
|
雅思口语(高职)
|
国际学院
|
王 景
|
|
73
|
古代汉语
|
网络传播学院
|
姜兴鲁
|
|
74
|
意大利语初级阅读
|
西语学院
|
张 密
|
|
75
|
国际商务谈判与商务礼仪
|
国际商学院
|
徐如浓
|
|
76
|
报关报检实务
|
国际商学院
|
梁媛媛
|
|
77
|
秘书学概论
|
网络传播学院
|
丁晓洋
|
|
78
|
大学计算机基础
|
网络传播学院
|
张 斌
|
|
79
|
编辑学概论
|
网络传播学院
|
张 骊
|
|
80
|
基础阿拉伯语
|
东语学院
|
罗 林
|
|
81
|
商务英语翻译
|
英语学院
|
徐 英
|
|
82
|
酒店服务礼仪
|
酒店管理学院
|
徐 丹
|
|
83
|
网页设计与制作
|
网络传播学院
|
朱金华
|
|
84
|
统计学
|
国际商学院
|
陈寿雨
|
|
85
|
基础德语
|
西语学院
|
陈健平
|
|
86
|
市场营销
|
国际商学院
|
黄 栋
|
|
87
|
国际物流
|
国际商学院
|
左雪莲
|
|
88
|
形势与政策
|
思政部
|
王锋雷
|
|
89
|
英汉笔译
|
英语学院
|
余卫华
|
|
90
|
英汉口译
|
英语学院
|
王泽霞
|
|
91
|
校级双语课程
|
跨文化交际
|
/
|
/
|
92
|
当代新闻写作引介
|
/
|
/
|
|
93
|
第二语言习得
|
/
|
/
|
|
94
|
信息系统概论
|
/
|
/
|
|
95
|
国际贸易实务
|
/
|
/
|
|
96
|
酒店业市场营销
|
/
|
/
|
|
97
|
酒店人力资源管理
|
/
|
/
|
|
98
|
酒店前厅管理
|
/
|
/
|
|
99
|
酒店客房管理
|
/
|
/
|
|
100
|
外贸函电
|
/
|
/
|
|
101
|
现代管理基础
|
/
|
/
|
|
102
|
商务交际实践
|
/
|
/
|
|
103
|
国际金融
|
/
|
/
|
|
104
|
货币银行学(英)
|
/
|
/
|
|
105
|
经济学
|
/
|
/
|
|
106
|
现代管理基础
|
/
|
/
|
|
107
|
双语教育理论和实践
|
/
|
/
|
|
108
|
英语教学法
|
/
|
/
|
|
109
|
经济学
|
/
|
/
|
|
110
|
国际贸易(英)
|
/
|
/
|
|
111
|
电子商务(英)
|
/
|
/
|
|
112
|
中国文化概览
|
/
|
/
|
|
113
|
国际商务礼仪
|
/
|
/
|
|
114
|
生产运作管理
|
/
|
/
|
|
115
|
运营与供应链管理原理
|
/
|
/
|
|
116
|
市场营销
|
/
|
/
|
|
117
|
微积分(下)
|
/
|
/
|
|
118
|
国际商法
|
/
|
/
|
|
119
|
酒店收益管理
|
/
|
/
|
|
120
|
酒店服务与道德
|
/
|
/
|
|
121
|
西方新闻写作引介
|
/
|
/
|
|
122
|
人际传播
|
/
|
/
|
|
123
|
信息系统概论
|
/
|
/
|
|
124
|
网球双语
|
/
|
/
|
|
125
|
省新世纪教改
|
PBGS教学方法和学习模式的构建与检测
|
国际商学院
|
单胜江
|
126
|
综合英语整体语言教学模式中口语教学的探索与实践
|
英语学院
|
何建乐
|
|
127
|
改革教学方式方法培养学生自主学习能力的探索与实践
|
教务处
|
孟林华
|
|
128
|
任务型英语口语教学的实践与探索
|
英语学院
|
翟志群
|
|
129
|
民办高校人文素质课程体系的探索与实践——以综合职业能力为视角
|
网络传播学院
|
徐左平
|
|
130
|
省教改
|
创业实践导向的应用型工商管理专业人才培养模式研究
|
国际商学院
|
赵海峰
|
131
|
|
外语院校国际化人才培养的研究与实践
|
教务处
|
魏丽青
|
132
|
|
新媒体环境下应用型本科管理类课程体验式学习模式研究
|
国际商学院
|
史 进
|
133
|
|
应用型本科文科人才培养实践教学体系的构建——以网络传播人才培养为例
|
网络传播学院
|
何海翔
|
134
|
绍兴市教改
|
外语类院校人才培养模式探索与实践
|
教务处
|
孟林华
|
135
|
自主-协作学习应用于大学专业课程教学的实践及探索
|
网络传播学院
|
杜世卫
|
|
136
|
网络环境下大学英语教学改革的实践与探索
|
英语学院
|
翟志群
|
|
137
|
SPT人才培养——管理案例教学法的设计与实践
|
国际商学院
|
刘 兆
|
|
138
|
社区义工作为思想政治理论课社会实践教学途径研究
|
网络传播学院
|
何海翔
|
|
139
|
新建教学型大学本科韩国语课程研究
|
东语学院
|
金成淑
|
|
140
|
中美商科教育比较研究与越秀工商管理人才的培养
|
国际商学院
|
陈寿雨
|
|
141
|
大学英语立体化教学模式的探索与实践
|
英语学院
|
朱 琳
|
|
142
|
基于大学生创新能力的创业教学研究
|
国际商学院
|
史 进
|
|
143
|
WebQuest在多媒体类课程中的应用研究——以《数字音视频资源设计与制作》为例
|
网络传播学院
|
陈丽君
|
|
144
|
商科类课程多维互动式教学改革与实践-以国际物流课程为例
|
国际商学院
|
左雪莲
|
|
145
|
基于因材施教的朝鲜语专业分流培养模式及其课程体系改革的研究与探索
|
东语学院
|
陈校语
|
|
146
|
Clickers系统对元认知的影响及其在大学英语课堂中的应用
|
英语学院
|
于中根
|
|
147
|
日语专业应用型人才培养模式的创新与实践探索
|
东语学院
|
严红君
|
|
148
|
社交网络时代的新媒介素养教育研究
|
网络传播学院
|
武 斌
|
|
149
|
商务英语专业学生实践能力培养的探索与研究
|
英语学院
|
马艳华
|
|
150
|
区域高等教育国际化背景下的英语专业课程建设研究
|
英语学院
|
曹宇晖
|
|
151
|
应用型本科院校构建可持续发展的校企合作效果评价体系研究---以浙江越秀外国语学院为例
|
国际商学院
|
沈 洋
|
|
152
|
基于模拟仿真平台的管理类课程实践教学改革与研究
|
国际商学院
|
谭福成
|
|
153
|
创新型人才3A培养模式的探索与研究——以越秀网络传播学院编辑出版专业为例
|
英语学院
|
张淑芳
|
|
154
|
基于“课证融合”的国际化、应用型商科人才培养研究
|
国际商学院
|
贺 武
|
|
155
|
“三层次×四模块”立体互动式案例教学在地方高校商科类课程教学模式创新中的应用
|
国际商学院
|
张雪青
|
|
156
|
“任务驱动式”大学英语听力多模态教学模式研究
|
英语学院
|
沈妍斐
|
|
157
|
基于微信平台下课堂教学延伸:1动2微3平台的自主学习模式研究
|
网络传播学院
|
陈海挺
|
|
158
|
校级教改
|
应用型本科视野下的课程改革与师资队伍研究
|
人事处
|
王 越
|
159
|
工作坊式应用翻译教学
|
英语学院
|
徐 英
|
|
160
|
网络环境下“综合英语”教学模式和学习方式变革研究与实践
|
英语学院
|
陈文涛
|
|
161
|
中美教育交流背景下的国际化创新人才培养的教学改革实践——以国际经济与贸易专业中美合作班为例
|
国际商学院
|
梁媛媛
|
|
162
|
大学计算机基础课程改革探索与研究
|
国际商学院
|
王满英
|
|
163
|
工商管理专业实验课程设计与探索
|
国际商学院
|
陈寿雨
|
|
164
|
《网络数据库应用》项目化改革研究与探索
|
国际商学院
|
陈丽君
|
|
165
|
多元化、多维度教学,培养学生日语应用能力
|
东语学院
|
严红君
|
|
166
|
民办高校人文素质课程体系建设的探索与实践——以综合职业能力为视角
|
网络传播学院
|
徐左平
|
|
167
|
非英语专业跨文化交际双语课程教学的实践与探索——以对外汉语专业为例
|
网络传播学院
|
王 景
|
|
168
|
文秘(本科)任务驱动教学的探索与实践
|
网络传播学院
|
陈蘅瑾
|
|
169
|
围绕应用型人才培养目标在《对外汉语教学概论》中实施研究性学习的探索
|
网络传播学院
|
周 莹
|
|
170
|
基于信息技术环境下日语自主学习模式的探索
|
东语学院
|
陈 佳
|
|
171
|
编辑出版学三维一体实践培养模式研究——以网络编辑方向为例
|
网络传播学院
|
胡臻龙
|
|
172
|
基于任务驱动的文秘实践教学体系探究
|
网络传播学院
|
陈蘅瑾
|
|
173
|
应用型本科院校经济与管理专业数学课程教学改革的思考与探索
|
网络传播学院
|
汪文珑
|
|
174
|
网络传播创新人才培养时间平台建设
|
网络传播学院
|
朱金华
|
|
175
|
基于SPT人才培养体系的双语教学设计与实践
|
国际商学院
|
左雪莲
|
|
176
|
应用型本科院校国贸专业SPT实践教学体系构建——以浙江越秀外国语学院本科国际经济与贸易专业为例
|
国际商学院
|
梁媛媛
|
|
177
|
地方院校管理类专业实践教学改革及课程体系研究
|
国际商学院
|
谭福成
|
|
178
|
新办本科院校课程管理体系的构建及应用研究
|
国际商学院
|
陈和太
|
|
179
|
提升本科小语种人才市场竞争力的教学模式探讨
|
西语学院
|
葛金玲
|
|
180
|
越秀SPT理念下英语阅读课程建设研究
|
英语学院
|
樊 云
|
|
181
|
基于就业能力培养的商务英语课程实践教学模式研究
|
英语学院
|
金 颖
|
|
182
|
商务英语专业ESP网络课程群建设模式和途径研究
|
英语学院
|
王贵芳
|
|
183
|
学分制管理模式下大学英语网络自主学习的研究与实践
|
英语学院
|
岳 云
|
|
184
|
应用型本科高校英语专业毕业论文研究性教学设计与实践
|
英语学院
|
赵晓意
|
|
185
|
英语时态图表研究
|
英语学院
|
冯春灿
|
|
186
|
创业实践导向的应用型商科人才培养模式改革与实践
|
国际商学院
|
赵海峰
|
|
187
|
应用型本科院校经济与管理专业数学课程教学改革的思考与探索
|
网络传播学院
|
汪文珑
|
|
188
|
编辑出版学本科人才培养模式改革与创新研究
|
网络传播学院
|
高 虹
|
|
189
|
浙江省民办高校教师专业化发展实证研究——以浙江越秀外国语学院为例
|
教务处
|
王洪菊
|
|
190
|
基于图解式文本分析的英美文学课堂教学模式研究
|
英语学院
|
钟敬东
|
|
191
|
跨文化语境下词块教学法在英语写作课程中的应用研究
|
英语学院
|
徐 华
|
|
192
|
非英语专业“零课时”语法课程研究与实践
|
英语学院
|
虞秦妹
|
|
193
|
基于就业难环境下小语种专业复合型人才培养的现状及对策(以浙江越秀外国语学院为例)
|
东语学院
|
许 赛
|
|
194
|
基于应用型人才培养导向的管理学课程教学改革研究
|
国际商学院
|
张 琰
|
|
195
|
国际化应用型商务英语专业人才培养模式创新研究——以浙江越秀外国语学院为例
|
英语学院
|
斯婉青
|
|
196
|
英语阅读课程教学的问题与对策研究
|
英语学院
|
樊 云
|
|
197
|
面向区域经济区的高校外语应用型人才培养研究——以课程改革为核心
|
东语学院
|
金兰兰
|
|
198
|
以隐喻能力培养为导向的英语专业《基础英语》课堂教学模式改革
|
英语学院
|
张瑞娟
|
|
199
|
基于创新实践能力培养的工商管理类专业实践教学探索
|
国际商学院
|
谭福成
|
|
200
|
多维互动式教学的影响因素及实施策略研究——以《国际物流》课程为例
|
国际商学院
|
左雪莲
|
|
201
|
以学评教为重点的应用型本科院校课堂教学评价体系研究与实践
|
教务处
|
郑卫英
|
|
202
|
大学公共综合英语课程中课堂隐喻教学与隐喻能力培养的研究
|
英语学院
|
魏 清
|
|
203
|
批判性话语语篇分析在语境中的应用研究——以英语阅读教学为例
|
英语学院
|
曹 环
|
|
204
|
国际学院校企合作模式分析及研究
|
国际学院
|
王 慧
|
|
205
|
基于体裁分析的专门用途英语教学改革
|
英语学院
|
王贵芳
|
|
206
|
Cultural Knownings 模式下英语专业阅读课程改革研究
|
英语学院
|
冯秋琴
|
|
207
|
基础英语课堂教学中融入型学习策略训练的行动研究
|
英语学院
|
殷 鸯
|
|
208
|
“RWSD训练法”在汉语言文学专业中的应用
|
网络传播学院
|
丁晓洋
|
|
209
|
教学内容设计的成本效益原则探析——以成本会计为例
|
国际商学院
|
骆从艳
|
|
210
|
动态、竞争性外贸仿真实践教学改革
|
国际商学院
|
梁媛媛
|
|
211
|
大学生学习成果展示平台的研究与开发
|
网络传播学院
|
方 俊
|
|
212
|
英语专业阅读PBL教学模式实证研究
|
英语学院
|
陈 瑜
|
|
213
|
网络阅读与传统阅读整合的英语阅读自主学习模式研究
|
英语学院
|
张文杰
|
|
214
|
《管理学》课程交互式网络辅助学习研究与实践
|
网络传播学院
|
张 云
|
|
215
|
地方性高校国贸应用型创新人才培养导向的实践教学体系构建模式研究
|
国际商学院
|
张雪青
|
|
216
|
基于自主学习的课堂教学方法改革的研究与实践
|
东语学院
|
白 菊
|
|
217
|
基于亚案例教学法的应用性本科院校国际金融教学有效性研究
|
国际商学院
|
俞 薇
|
|
218
|
浅谈交际教学法在商务日语听说教学的应用研究
|
东语学院
|
毛史明
|
|
219
|
以提高实践性为核心的音视频编辑类课程教学模式改革的探索与实践
|
网络传播学院
|
陈海挺
|
|
220
|
应用型本科外语院校汉语国际教育专业人才培养特色探索
|
网络传播学院
|
郭红玲
|
|
221
|
高校应用写作课程考核评价体系的改革与实践
|
网络传播学院
|
王慧开
|
|
222
|
面向移动学习的英语微教学资源研究与开发
|
网络传播学院
|
胡秋芬
|
|
223
|
基于微博平台的外语沉浸式教育模式——以日语教学为例
|
东语学院
|
徐嫣华
|
|
224
|
应用型人才培养模式下的西班牙语基础课程新型教学模式的设计与应用
|
西语学院
|
彭璐娇
|
|
225
|
关于培养复合型经贸西葡双语专业人才的试验方案
|
西语学院
|
龚 茜
|
|
226
|
英语教材的持续鲜活性对越秀外国语学院spt培养体制长足发展的重要性
|
英语学院
|
张淑芳
|
|
227
|
三本院校英语专业“外语文明寝室”与基础英语课堂一体化教学模式的实验研究
|
英语学院
|
李晓静
|
|
228
|
高校体育礼仪教学体系的构建研究
|
体育部
|
李德奇
|
|
229
|
基于教学基本状态数据的新建本科院校教学自我评估体系构建的实证研究——以浙江越秀外国语学院为例
|
教务处
|
陈珂玮
|
|
230
|
项目型任务教学法在日语口语教学中的实践研究
|
东语学院
|
范 鸥
|
|
231
|
意大利语语言水平测试试点
|
西语学院
|
张 密
|
|
232
|
基于德国“二元制”教学模式的探索构建实践教学考评体系
|
西语学院
|
钮敏明
|
|
233
|
通识教育与大学生综合素质培养研究
|
教务处
|
刘 芳
|
|
234
|
大学西班牙语教学中的文化移情教学改革
|
西语学院
|
刘 洁
|
|
235
|
本科日语口语教学中跨文化交际能力的培养
|
东语学院
|
张国娟
|
|
236
|
构建与专业相关的学生活动平台---以法语专业为例
|
西语学院
|
潘巧英
|
|
237
|
民办院校法语专业《法语听说》课程设置的必要性研究---以浙江越秀外国语学院为例
|
西语学院
|
赵勤华
|
|
238
|
利用日语声视频资料库,优化日语听说课堂教学
|
东语学院
|
杜彬彬
|
|
239
|
资讯互补式英语课堂授课模式研究
|
英语学院
|
李 丽
|
|
240
|
初级俄语视听说教学实践改革浅探
|
西语学院
|
潘 琳
|
|
241
|
影响高校课堂教学有效性的因素分析
|
纪委办
|
胡祝恩
|
|
242
|
互动式教学设备SMART BOARD及其配套教学软件取代传统的PPT在外语视听说教学中的应用
|
西语学院
|
于 迪
|
|
243
|
国际商务本科人才培养特色及课程体系构建
|
国际商学院
|
付达院
|
|
244
|
基于普通高校生源竞争力的影响因素分析研究---以民办高校为例
|
东语学院
|
崔美兰
|
|
245
|
《国际贸易实务》课程学生自主学习能力培养途径研究——基于课外作业角度
|
国际商学院
|
徐 翌
|
|
246
|
基于民办本科院校定位与构建相应的教学管理模式的探讨分析研究
|
东语学院
|
虞 挺
|
|
247
|
新建本科院校经管类毕业论文质量管理对策研究与应用
|
国际商学院
|
王满英
|
|
248
|
地方应用型高校英专学士论文写作能力培养研究
|
英语学院
|
黄 艳
|
|
249
|
基于中外合作的《计算机应用》开放式课程体系建设研究与探索
|
网络传播学院
|
于宁宁
|
|
250
|
基于项目管理的毕业论文全过程跟踪体系研究——以经管理类专业为例
|
国际商学院
|
徐 丽
|
|
251
|
中美合作教育中国内阶段学生学习适应能力分析及培养路径实践以商科教育管理学课程为例
|
国际商学院
|
谢 江
|
|
252
|
仿真翻译作坊(公司)翻译教学模式研究
|
英语学院
|
徐 英
|
|
253
|
朝鲜语专业中高年级学生人才培养的改革方案
|
东语学院
|
赵维平
|
|
254
|
高校网络教育资源共享机制研究——基于绍兴市科教园网络教育资源的调查分析
|
英语学院
|
郑盛娜
|
|
255
|
基于社会文化活动理论的中外教师二语写作反馈模式探索
|
英语学院
|
王利华
|
|
256
|
符合外语学习规律的高校外语教学法探讨
|
东语学院
|
高如云
|
|
257
|
应用型国际化人才培养实践教学模式研究-以浙江越秀外国语学院英语学院为例
|
英语学院
|
陈文涛
|
|
258
|
法律课程案例教学三位一体模式研究——以商科为例
|
国际商学院
|
章帷儿
|
|
259
|
信息技术环境下大学英语生态化教学模式探讨
|
英语学院
|
张雪芳
|
|
260
|
应用型本科日语专业毕业论文教学改革探索
|
东语学院
|
朱思金
|
|
261
|
多模态环境下大学英语合作学习研究
|
英语学院
|
岳 云
|
|
262
|
民办高校韩国语专业应用型人才培养模式的改革与实践探索
|
东语学院
|
周子又
|
|
263
|
省级课堂教改
|
“高级英语”课堂教学中嵌入学生人文素质培养的教学改革实践
|
英语学院
|
陈文涛
|
264
|
微博媒介辅助新闻类课程互动教学实践
|
网络传播学院
|
李 薇
|
|
265
|
以英语小说阅读为依托的语法教学模式探索
|
英语学院
|
杨爱军
|
|
266
|
网络教学平台辅助英语阅读课堂教学的探索与实践
|
英语学院
|
曹宇晖
|
|
267
|
协作式教学法在日语口语课堂教学中的实践应用
|
东语学院
|
严红君
|
|
268
|
基于情境平台的《国际贸易实务》课程PBL教学模式的实践与探索
|
国际商学院
|
徐如浓
|
|
269
|
《跨文化交际》课堂中案例教学模式的实践与探索
|
国际学院
|
王 景
|
|
270
|
“案例法+任务驱动法”在应用性课程教学中的探索与实践——以国际物流为例
|
国际商学院
|
张雪青
|
|
271
|
网络环境下互动式教学——高级法语课堂教学探究
|
西语学院
|
葛金玲
|
|
272
|
《大学生心理健康教育》课程专题化体验式教学模式的构建与实践
|
思政理论部
|
赖日生
|
|
273
|
市级课堂教改
|
基于播客的《大学英语》课堂教学模式研究
|
英语学院
|
黄 婷
|
274
|
基于任务教学法的高级英语教学模式研究
|
英语学院
|
陈文涛
|
|
275
|
以隐喻能力培养为导向的《基础英语写作》课堂教学改革探索与实践
|
英语学院
|
张瑞娟
|
|
276
|
翻转课堂在《综合英语》教学中的应用
|
英语学院
|
岳 云
|
|
277
|
慕课环境下思维导学法在计算机基础课中的应用
|
网络传播学院
|
张 斌
|
|
278
|
基于输出驱动假设的英语阅读课堂教学改革探索
|
英语学院
|
张文杰
|
|
279
|
情境认知理论视角下日语口语课堂有效教学的构建与实践
|
东语学院
|
张国娟
|
|
280
|
“项目制”探究式教学模式在《财务分析》课程的应用
|
国际商学院
|
刘 平
|
|
281
|
以微视频为辅助的交互教学模式在高级法语课堂中的实践
|
西语学院
|
潘巧英
|
|
282
|
基于PEP模式的《马克思主义新闻观》课程教学改革实践与探索
|
网络传播学院
|
杨 晶
|
|
283
|
基于任务的BIA立体生态课堂的构建与实践
|
英语学院
|
张淑芳
|
|
284
|
中外合作办学《计算机应用》课堂教学评价体系研究与建设——以浙江越秀外国语学院印第安纳波利斯国际学院为例
|
网络传播学院
|
于宁宁
|
|
285
|
自主学习和引导发现法相结合的实践与探索——以《基础韩语》课程为例
|
东语学院
|
白 菊
|
|
286
|
基于任务的DT协作模式在基础阿拉伯语教学中的实践与探索
|
西语学院
|
程 奇
|
|
287
|
法语语音课堂隐性教学模式探索与实践
|
西语学院
|
李美平
|
|
288
|
基于应用技能提升的成本会计课堂教学四位一体改革探索
|
国际商学院
|
骆从艳
|
|
289
|
基于商务语料的话语分析方法在《国际商务谈判》课程教学中的应用
|
英语学院
|
陈琨琨
|
|
290
|
高校体育教学改革中微信移动学习平台的应用探索
|
体育部
|
李德奇
|
|
291
|
以传播学为例的课堂游戏式教学改革
|
网络传播学院
|
王 鹏
|
|
292
|
建构式互动教学模式在《基础日语》课堂中的探索与实践
|
东语学院
|
陈 佳
|
|
293
|
校级课堂教改
|
日语口语课堂教学的优化策略
|
东语学院
|
严红君
|
294
|
情景教学法在日语口语课堂中的应用
|
东语学院
|
张国娟
|
|
295
|
听说领先教学法在基础西班牙语课堂中的试点与应用
|
西语学院
|
彭璐娇
|
|
296
|
培养本科高年级学生综合性专业问题解决能力研究——以国贸本科10级《国际技术贸易》课程为试点
|
国际商学院
|
李 瑞
|
|
297
|
“案例教学法+任务驱动教学法”在营养性课程教学中的探索与实践——以国际物流为例
|
国际商学院
|
张雪青
|
|
298
|
过程—体裁教学法在英语写作课程中的应用研究
|
英语学院
|
徐 华
|
|
299
|
基于语料库的英语语法专题式教学研究
|
英语学院
|
杨爱军
|
|
300
|
《毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论》立体化教学实践研究
|
网络传播学院
|
张 磊
|
|
301
|
基于网络的自我建构式学习——以《新闻学概论》为例
|
网络传播学院
|
李 薇
|
|
302
|
电脑图文设计“启发-探究式” 教学项目的设计与实践
|
网络传播学院
|
胡秋芬
|
|
303
|
《前厅部的运转与管理》项目式双语教学改革
|
酒店管理学院
|
沈 洋
|
|
304
|
中外合作办学背景下的雅思口语教学模式改革
|
国际学院
|
王 景
|
|
305
|
语篇分析纳入大学英语课堂教学体系的改革与实践
|
英语学院
|
王根莲
|
|
306
|
利用微信公众平台构建移动设备教学辅导环境——以电脑图文设计课为例
|
网络传播学院
|
阮春燕
|
|
307
|
新媒体环境下《市场营销》“体验式学习”教学法应用研究
|
国际商学院
|
黄新天
|
|
308
|
基于案例设计与分析竞赛的《经济学原理》课程教学改革与探索
|
国际商学院
|
付达院
|
|
309
|
模式实践,激活课堂——《实用汉语口语表达》课堂教学改革
|
网络传播学院
|
陈建萍
|
|
310
|
基于TCL融合的WebQuest教学改革研究与实践
|
网络传播学院
|
陈丽君
|
|
311
|
动画演示在高校实践性课程教学中的应用研究——以物流专业课程教学为例
|
国际商学院
|
史晓原
|
|
312
|
大学英语课堂中多模态教学模式的构建
|
英语学院
|
邱晓芬
|
|
313
|
探讨应用法语课堂中的口语教学
|
西语学院
|
李 敏
|
|
314
|
基于常用汉字文化语料库的古汉语课堂教学三部曲
|
网络传播学院
|
杨福全
|